18\/06\/2025 – Publicado h\u00e1 1 m\u00eas<\/p>\n\n\n\n
<\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n O ano era 2022. Um encontro acad\u00eamico entre os dois autores deste artigo, ocorrido na capital paulistana, gerou o conv\u00eanio internacional entre o Departamento de Jornalismo e Editora\u00e7\u00e3o da Escola de Comunica\u00e7\u00f5es e Artes da USP e a Escola Doutoral da Universidade de S\u00e3o Jos\u00e9, de Macau (China) e o desenvolvimento de dois grandes projetos de pesquisa: o projeto Conta.Me e o projeto de inova\u00e7\u00e3o internacional Radio.Me.<\/p>\n\n\n\n O primeiro projeto, Conta.Me, teve como proposta resgatar a mem\u00f3ria de macaenses falantes da l\u00edngua portuguesa. Esse primeiro projeto visava \u00e0 entrevista biogr\u00e1fica e \u00e0 produ\u00e7\u00e3o dos primeiros conte\u00fados sonoros para a Radio.Me. Foram 23 entrevistas realizadas in loco<\/em>, em Macau. No caso, Ricardo Alexino Ferreira esteve em Macau, por seis meses, para o desenvolvimento dessa primeira etapa com bolsa CapesPrint, no segundo semestre de 2023.<\/p>\n\n\n\n Essa primeira etapa, o projeto Conta.Me, ser\u00e1 permanente e cont\u00ednua. A proposta \u00e9 que ele possa se expandir por todos os lugares falantes da l\u00edngua portuguesa, entrevistando os moradores locais. Essa produ\u00e7\u00e3o j\u00e1 est\u00e1 inserida na programa\u00e7\u00e3o da Radio.Me<\/a>.<\/p>\n\n\n\n O projeto Conta.Me permitiu pensar quais seriam as principais caracter\u00edsticas e miss\u00f5es da Radio.Me. Ou seja, a R\u00e1dio.Me ser\u00e1 marcada pelas mem\u00f3rias, culturas, produ\u00e7\u00f5es do conhecimento, educa\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n A Radio.Me \u00e9 um projeto de inova\u00e7\u00e3o internacional, e a metodologia para a sua efetiva\u00e7\u00e3o tem se dado da seguinte forma: pretende atingir todos os lugares falantes da l\u00edngua portuguesa, como pa\u00edses africanos (Angola, Cabo Verde, Guin\u00e9-Bissau, Guin\u00e9 Equatorial, Mo\u00e7ambique e S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe), \u00c1sia (Timor Leste, Territ\u00f3rio de Macau e estado indiano de Goa), Brasil e Portugal.<\/p>\n\n\n\n Para a integra\u00e7\u00e3o de todas essas regi\u00f5es falantes da l\u00edngua portuguesa, t\u00eam sido implantados polos de produ\u00e7\u00f5es de conte\u00fados e edi\u00e7\u00f5es em cada um desses lugares, preferencialmente em universidades que tenham cursos de m\u00eddia, com produ\u00e7\u00f5es independentes, que possam trazer programa\u00e7\u00f5es nos mais diferentes formatos (entrevistas, programas musicais, radionovelas, aulas sonoras, entre tantos outros).<\/p>\n\n\n\n Apesar de buscar na l\u00edngua portuguesa elementos que possam amalgamar todas essas regi\u00f5es falantes do idioma, a proposta \u00e9 respeitar a idiossincrasia de cada lugar. Tem-se a consci\u00eancia de que a l\u00edngua portuguesa cria um elo, mas as l\u00ednguas origin\u00e1rias s\u00e3o importantes para as identidades culturais, sociais e pol\u00edticas de cada um desses lugares.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m dos dois autores desse artigo, respons\u00e1veis pela Radio.Me, o projeto de inova\u00e7\u00e3o tem parceiros como o Instituto de Artes da Unicamp (Brasil) e a delega\u00e7\u00e3o de Braga da UCP0 (Portugal).<\/p>\n\n\n\n A Radio.Me tem programa\u00e7\u00e3o cont\u00ednua, funcionando 24 horas. E tem financiamento, em um primeiro momento, da Funda\u00e7\u00e3o Macau.<\/p>\n\n\n\n Outra proposta da Radio.Me \u00e9 que institui\u00e7\u00f5es de ensino, pesquisa, e mesmo movimentos sociais, possam produzir tamb\u00e9m conte\u00fados. Como \u00e9 o caso do INCT\/CNPq: Combate \u00e0 Fome, institui\u00e7\u00e3o que agrega pesquisadores das mais diferentes \u00e1reas da USP.<\/p>\n\n\n\n A Radio.Me est\u00e1 acess\u00edvel por meio do endere\u00e7o web: http:\/\/radio.usj.edu.mo\/public\/radiome<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Para enviar propostas de conte\u00fados que possam integrar a programa\u00e7\u00e3o da Radio.Me, contatar o e-mail alexino@usp.br (no assunto do e-mail, colocar em mai\u00fascula \u201cRADIO.ME\u201d).________________ Pol\u00edtica de uso <\/strong> Por Ricardo Alexino Ferreira, professor da Escola de Comunica\u00e7\u00f5es e Artes (ECA) da USP, e Ad\u00e9rito Fernandes Marcos, diretor da<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"no_sidebar_full_width","colormag_page_sidebar_layout":"no_sidebar","footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-6556","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6556","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6556"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6556\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6559,"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6556\/revisions\/6559"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6556"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6556"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6556"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/jornal.usp.br\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/20250618_ricardo-alexino-300x300.jpg\")
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