{"id":4927,"date":"2023-04-18T16:19:02","date_gmt":"2023-04-18T19:19:02","guid":{"rendered":"https:\/\/cje.webhostusp.sti.usp.br\/?p=4927"},"modified":"2023-05-10T16:43:59","modified_gmt":"2023-05-10T19:43:59","slug":"novo-ensino-medio-estudantes-organizam-manifestacao-pela-revogacao-da-reforma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/?p=4927","title":{"rendered":"Novo Ensino M\u00e9dio: estudantes organizam manifesta\u00e7\u00e3o pela revoga\u00e7\u00e3o da reforma"},"content":{"rendered":"\n

CIDADANIA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Previsto para o dia 19 de abril, o ato critica as mudan\u00e7as impostas pelo NEM e o aprofundamento da desigualdade educacional<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Protestos para revoga\u00e7\u00e3o do NEM na Avenida Paulista em mar\u00e7o de 2023. Foto: Fernando Fraz\u00e3o\/Ag\u00eancia Brasil.<\/p>\n\n\n\n

Na pr\u00f3xima quarta-feira (19), ocorre o \u20182\u00ba Dia Nacional pela Revoga\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio e por Paz nas Escolas\u2019 nas principais capitais brasileiras. Organizada pela Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES), a manifesta\u00e7\u00e3o tem como principal objetivo evidenciar problemas relacionados ao Novo Ensino M\u00e9dio (NEM) e lutar pela sua revoga\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

O movimento j\u00e1 conta com a ades\u00e3o de estudantes e professores nos estados de S\u00e3o Paulo, Minas Gerais, Mato Grosso, Pernambuco, Amazonas, entre outros. Na capital paulista, a concentra\u00e7\u00e3o ser\u00e1 \u00e0s oito horas, em frente ao Museu de Arte de S\u00e3o Paulo (MASP), na Avenida Paulista.<\/p>\n\n\n\n

Let\u00edcia Chagas, militante do movimento Juntos, que est\u00e1 ativo na organiza\u00e7\u00e3o do protesto, afirma que o ato \u201capresenta import\u00e2ncia hist\u00f3rica para o Movimento Estudantil, j\u00e1 que, em meados de 2017, quando a reforma do Ensino M\u00e9dio iria ser aprovada, os estudantes do movimento tamb\u00e9m estiveram presentes na mobiliza\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o, nessa nova etapa do pressionamento pela revoga\u00e7\u00e3o da reforma, \u00e9 essencial ter a presen\u00e7a em massa n\u00e3o s\u00f3 dos estudantes, mas de todos os profissionais da \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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Manifestantes em 2019 contra a reforma da educa\u00e7\u00e3o. Foto: Jornalistas Livres.<\/p>\n\n\n\n

Apesar de suspenso pela portaria n\u00ba 521 do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o desde o in\u00edcio de abril, o NEM ainda \u00e9 rotina para os estudantes. O prazo estipulado de 60 dias visa ao debate e \u00e0 busca de solu\u00e7\u00f5es para a estrutura da reforma, mas, por enquanto, o modelo educacional continua o mesmo.<\/p>\n\n\n\n

Aprovado em 2017 durante o governo de Michel Temer (PMDB), o NEM tem a proposta de oferecer maior flexibilidade de mat\u00e9rias ao curr\u00edculo de cada aluno por meio dos itiner\u00e1rios formativos. No entanto, a implementa\u00e7\u00e3o do sistema \u00e9 alvo de cr\u00edticas por falta de di\u00e1logo com os alunos, falta de capacita\u00e7\u00e3o dos professores e redu\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria de conte\u00fados b\u00e1sicos, gerando maior desigualdade educacional no territ\u00f3rio brasileiro.<\/p>\n\n\n\n

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Jovens em escola da rede de ensino do Estado de S\u00e3o Paulo \u2014 Foto: Governo do Estado de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n\n\n\n

O relato de estudantes do Novo Ensino M\u00e9dio \u00e9 marcado pela indigna\u00e7\u00e3o com a falta de di\u00e1logo e a baixa  qualidade dos conte\u00fados lecionados. \u201cA escola em si n\u00e3o reuniu a gente para falar sobre essa mudan\u00e7a\u201d, relata L. (17), aluno da rede estadual paulista. \u201cFiquei meio sem entender na hora [que recebeu seu cronograma de aulas], pensando que era mentira. \u00c9 frustrante, pois a gente acaba deixando de aprender as mat\u00e9rias essenciais – principalmente matem\u00e1tica e portugu\u00eas – para colocar mat\u00e9rias que n\u00e3o s\u00e3o bem aproveitadas\u201d. Ele ainda completa: \u201cTiraram hist\u00f3ria, geografia, f\u00edsica e qu\u00edmica do nosso curr\u00edculo formativo, ent\u00e3o acho que esse novo modelo n\u00e3o est\u00e1 bacana\u201d.<\/p>\n\n\n\n

V. (17), que tamb\u00e9m \u00e9 aluna da rede estadual p\u00fablica, conta um pouco da sua percep\u00e7\u00e3o e a de seus colegas de sala . \u201cNa minha sala, ningu\u00e9m gosta do NEM, ningu\u00e9m. Mas quem realmente quer prestar vestibular tem aquele \u00f3dio a mais do NEM porque justamente a gente n\u00e3o tem as mat\u00e9rias [necess\u00e1rias].\u201d <\/p>\n\n\n\n

O Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (ENEM) e vestibulares, como a Fuvest, tamb\u00e9m s\u00e3o uma preocupa\u00e7\u00e3o para os estudantes. Em 2023, nenhuma dessas provas, que re\u00fanem assuntos das diferentes \u00e1reas do conhecimento, ser\u00e1 adequada ao NEM. Como alternativa para esse problema, alguns alunos buscam cursinhos pr\u00e9-vestibulares antes mesmo do t\u00e9rmino do Ensino M\u00e9dio. “Eu escolhi o cursinho para fazer, porque eu vi que realmente n\u00e3o tem como passar em nada s\u00f3 aprendendo coisas na escola.\u201d, comenta V.
\u201cO Novo Ensino M\u00e9dio prop\u00f5e um ensino cada vez mais tecnicizante, que volta os alunos somente ao mercado de trabalho, em detrimento da forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os capazes de pensar a sua realidade e os problemas que a circundam de forma cr\u00edtica. Como uma escola que tem mat\u00e9rias como \u2018Brigadeiro Caseiro\u2019 vai se aplicar em resolver problemas como o crescimento do bullying<\/em> e o aumento dos casos de viol\u00eancia escolar?\u201d, destaca Let\u00edcia Chagas.<\/p>\n\n\n\n

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Lucas Lignon<\/em><\/p>\n\n\n\n

Mirela Costa<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nicolle Martins<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Revis\u00e3o: Nicolle Martins e Lara Soares<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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