{"id":4239,"date":"2022-08-11T17:54:39","date_gmt":"2022-08-11T20:54:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.usp.br\/cje\/?p=4239"},"modified":"2022-10-12T18:11:58","modified_gmt":"2022-10-12T21:11:58","slug":"alcar-sudeste-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cje.eca.usp.br\/?p=4239","title":{"rendered":"VII Encontro Regional de Hist\u00f3ria da M\u00eddia na ECA-USP 2022 – 30\/11 E 01\/12\/2022"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Pesquisadores de Hist\u00f3ria da M\u00eddia \u2013 Alcar<\/a> \u2013 convida pesquisadores, profissionais e estudantes de todas as \u00e1reas do conhecimento para participarem do VII Encontro Regional Sudeste de Hist\u00f3ria da M\u00eddia<\/a>,  a ser realizado na Escola de Comunica\u00e7\u00f5es e Artes (ECA) da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), nos dias 30 de novembro e 1\u00ba de dezembro de 2022, de forma presencial e gratuita.<\/p>\n\n\n\n

As inscri\u00e7\u00f5es para ouvintes continuam que desejam assistir os Grupos de Tem\u00e1ticos (GTs)<\/em>, mesas-redondas<\/em>, lan\u00e7amento de livros<\/em>, oficinas <\/em>e palestras<\/em>. Como novidade, a Alcar Sudeste 2022 apresenta as Salas do Podcast<\/em> e do Videocast <\/em>com grava\u00e7\u00f5es de depoimentos dos participantes durante o evento.<\/p>\n\n\n\n

Alcar Sudeste 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O objetivo \u00e9 reunir investigadores que realizam pesquisas que aproximam os campos da Hist\u00f3ria e da Comunica\u00e7\u00e3o, procurando sanar lacunas existentes na historiografia da \u00e1rea por todo o pa\u00eds. Durante dois dias ser\u00e3o debatidas tem\u00e1ticas que concernem \u00e0s pr\u00e1ticas comunicacionais e midi\u00e1ticas e suas rela\u00e7\u00f5es com a constru\u00e7\u00e3o da Mem\u00f3ria e da Hist\u00f3ria do campo, com os processos deontol\u00f3gicos que marcam cada uma das \u00e1reas envolvidas. A inten\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es realizadoras \u00e9 proporcionar um ambiente prop\u00edcio \u00e0 troca de conhecimento e fortalecer as pesquisas sobre Hist\u00f3ria da Comunica\u00e7\u00e3o em todas as suas poss\u00edveis nuances.<\/p>\n\n\n\n

Para 2022, o Alcar Sudeste apresenta o tema Reinventando as Independ\u00eancias: Conquistando novas democracias<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, comemoraremos o bicenten\u00e1rio da Independ\u00eancia do Brasil e tamb\u00e9m o centen\u00e1rio da Semana de Arte Moderna de S\u00e3o Paulo e da primeira transmiss\u00e3o \u201coficial\u201d de r\u00e1dio no Rio de Janeiro.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, teremos elei\u00e7\u00f5es para a Presid\u00eancia da Rep\u00fablica, o Senado e a C\u00e2mara Federal de Deputados, Governadores e Assembleias Legislativas dos Estados, assim como tamb\u00e9m mais uma edi\u00e7\u00e3o da Copa do Mundo do Futebol Masculino.<\/p>\n\n\n\n

Ao final de 2022, espera-se que o Brasil tenha chegado a percentuais significativos do ciclo  completo de vacina\u00e7\u00e3o contra a Covid-19, garantindo, na melhor das hip\u00f3teses poss\u00edveis, cobertura e defesas suficientes contra a pandemia, permitindo que se volte   a certa normalidade da vida cotidiana e das atividades profissionais, e sobretudo, que se consiga ultrapassar a profunda crise econ\u00f4mica, de desemprego e subemprego, de   marginaliza\u00e7\u00e3o e preconceitos  dos  mais  variados, que estes acontecimentos  provocaram e trouxeram \u00e0 tona.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, \u00e9 fundamental se reexaminar o conceito de \u201cindepend\u00eancias\u201d \u2013 no plural, e n\u00e3o no singular, porque elas s\u00e3o muitas, e sem todas elas articuladas, a verdadeira INDEPEND\u00caNCIA n\u00e3o existe.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, precisamos urgentemente nos reencontrar com a DEMOCRACIA, porque tamb\u00e9m sem ela n\u00e3o alcan\u00e7aremos a verdadeira independ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, enfim, precisamos urgentemente repensar nossa realidade, saber discuti-la e poder assim escrev\u00ea-la. A tarefa \u00e9 enorme, mas felizmente, somos muitos.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, devemos, mais do que nunca, multiplicar as SENTINELAS DE LIBERDADE, tornando-nos coletivos, para garantir nossos verdadeiros direitos individuais.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, temos um \u00fanico compromisso: sermos cada vez mais brasileiros, solid\u00e1rios entre n\u00f3s e solid\u00e1rios para com todos n\u00f3s, at\u00e9 mesmo com aqueles que pensam diferente de n\u00f3s.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022, a COMUNICA\u00c7\u00c3O ser\u00e1 uma das atividades mais importantes de nossa sociedade e, dentro dela, especialmente ter\u00e1 protagonismo o JORNALISMO, para combater as mentiras e os boatos, construir a VERDADE e a COMPREENSIBILIDADE de nossos desafios.<\/p>\n\n\n\n

Em 2022,  comemoraremos os 50 anos do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o da ECA-USP (PPGCom), pioneiro na \u00e1rea de comunica\u00e7\u00e3o no Brasil e respons\u00e1vel pela forma\u00e7\u00e3o de boa parte dos mestres e doutores em comunica\u00e7\u00e3o do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

O XIII Encontro Nacional de Hist\u00f3ria da M\u00eddia possui nove Grupos Tem\u00e1ticos (GTs) que se distribuem em:<\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria do Jornalismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da Publicidade e das Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da M\u00eddia Digital<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da M\u00eddia Impressa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da M\u00eddia Sonora<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria das M\u00eddias Audiovisuais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da M\u00eddia Visual<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da M\u00eddia Alternativa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Historiografia da M\u00eddia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para os GTs foram aceitos textos de professores, pesquisadores e estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Estudantes de gradua\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m submeteram artigos, em forma de resumo expandido, em parceria com seus orientadores. Profissionais e empres\u00e1rios que atuaram como testemunhas ou pesquisaram e reportaram a Hist\u00f3ria da M\u00eddia tamb\u00e9m enviaram propostas. Os trabalhos foram submetidos individualmente ou em coautoria.<\/p>\n\n\n\n

As propostas para os GTs<\/strong> foram feitas por meio de um resumo expandido<\/em> de, no m\u00ednimo, cinco mil (5.000), e no m\u00e1ximo, dez mil (10.000) toques (caracteres), com espa\u00e7os<\/em>. As contribui\u00e7\u00f5es explicitaram a introdu\u00e7\u00e3o, os objetivos, a metodologia, os resultados, a discuss\u00e3o e a an\u00e1lise do material apresentado, al\u00e9m das considera\u00e7\u00f5es e refer\u00eancias. J\u00e1 as imagens foram enviadas para alterjor@usp.br. As inscri\u00e7\u00f5es foram realizadas pelo link:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/forms.gle\/Ey7yc9iF5Xj9SyFz7<\/a><\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma, a edi\u00e7\u00e3o de 2022 tamb\u00e9m aceitou propostas de mesas-redondas<\/strong>, conforme o interesse dos proponentes, com no m\u00ednimo quatro (4) integrantes<\/em>, justamente para que o p\u00fablico conhe\u00e7a as discuss\u00f5es das diversas \u00e1reas de investiga\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria e M\u00eddia, especialmente as realizadas pelos grupos de pesquisa. Tal submiss\u00e3o seguiu os mesmos crit\u00e9rios dos GTs. As inscri\u00e7\u00f5es foram realizadas pelo link:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/forms.gle\/yUqS2c2dDwmpCnz97<\/a><\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m houve uma se\u00e7\u00e3o destinada ao lan\u00e7amento de livros<\/strong> (digitais e impressos), produzidos entre 2020 e 2022, com o objetivo de divulgar a produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. As inscri\u00e7\u00f5es foram realizadas pelo link:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/forms.gle\/XNcY12cErnQ6gR7P6<\/a><\/p>\n\n\n\n

Oficinas<\/strong> e palestras<\/strong> tamb\u00e9m foram oferecidas, com a possibilidade inclusive de serem gravadas e transmitidas ao vivo. As inscri\u00e7\u00f5es foram realizadas pelo link:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/forms.gle\/YpLM7aDNnKvsDtkt5<\/a><\/p>\n\n\n\n

Para as inscri\u00e7\u00f5es como ouvinte<\/strong>, fa\u00e7a a inscri\u00e7\u00e3o direto no local:<\/p>\n\n\n\n

As novidades da edi\u00e7\u00e3o deste ano ser\u00e3o as Salas do Podcast<\/strong> e do Videocast <\/strong>da Alcar Sudeste, onde os integrantes gravar\u00e3o seus depoimentos, presencialmente, no novo Est\u00fadio de Radiojornalismo Jo\u00e3o Walter Sampaio Smolka, do CJE da ECA-USP, com posterior compartilhamento online.<\/p>\n\n\n\n

Um e-book<\/strong> tamb\u00e9m ser\u00e1 publicado ao final do evento, com as informa\u00e7\u00f5es sendo enviados posteriormente aos participantes.<\/p>\n\n\n\n

A Solenidade de Abertura<\/strong> do evento contar\u00e1 com a presen\u00e7a dos pesquisadores inscritos, al\u00e9m de representantes da Rede Alcar, da Comiss\u00e3o dos 50 anos do PPGCom-USP e das institui\u00e7\u00f5es parceiras.<\/p>\n\n\n\n

Atividades art\u00edsticas<\/em> e culturais<\/em> ser\u00e3o realizadas durante o evento, incluindo a Solenidade de Encerramento<\/strong>, como uma forma de congra\u00e7amento dos participantes com o retorno do encontro presencial.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Para participar do evento, os interessados devem se inscrever em um dos links de seu interesse (GTs<\/em>; mesas-redondas<\/em>; oficinas e palestras<\/em>; lan\u00e7amento de livros<\/em> e\/ou ouvinte<\/em>). Al\u00e9m dos certificados de participa\u00e7\u00e3o, os trabalhos inscritos ser\u00e3o publicados nos Anais do Alcar Sudeste 2022, com ISBN.<\/p>\n\n\n\n

Cronograma<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

14 de agosto a 30 de setembro de 2022:<\/strong> Submiss\u00f5es e inscri\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

10 de outubro de 2022<\/strong>: Envio dos aceites at\u00e9 10 de outubro<\/p>\n\n\n\n

30 de novembro de 2022 (quarta-feira)<\/strong>: Solenidade de Abertura; apresenta\u00e7\u00f5es dos GTs e mesas-redondas; lan\u00e7amento de livros; grava\u00e7\u00f5es de depoimentos dos participantes em podcast, al\u00e9m das oficinas e palestras em v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n

1\u00ba de dezembro de 2022 (quinta-feira)<\/strong>: apresenta\u00e7\u00f5es dos GTs e mesas-redondas; lan\u00e7amento de livros; grava\u00e7\u00f5es de depoimentos dos participantes em podcast, al\u00e9m das oficinas e palestras em v\u00eddeo; Solenidade de Encerramento.<\/p>\n\n\n\n

Obs.: a programa\u00e7\u00e3o completa ser\u00e1 divulgada em breve.<\/p>\n\n\n\n

Grupos Tem\u00e1ticos<\/u><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria do Jornalismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenadora<\/strong>: Profa. Dra. Andreia Terzariol Couto (USP)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: andreiatcouto@usp.br<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: A multiplicidade das experi\u00eancias jornal\u00edsticas no Brasil. Processo de institucionaliza\u00e7\u00e3o do jornalismo como profiss\u00e3o. A rela\u00e7\u00e3o do jornalismo com a sociedade como fen\u00f4meno cultural e pol\u00edtico. A contribui\u00e7\u00e3o do jornalismo para a Hist\u00f3ria do Brasil. Conforma\u00e7\u00f5es jornal\u00edsticas em rela\u00e7\u00e3o ao sistema de comunica\u00e7\u00e3o em diferentes momentos hist\u00f3ricos. A produ\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica em m\u00faltiplas m\u00eddias: impressa, radiof\u00f4nica, televisiva, online. Hist\u00f3ria do texto, das pr\u00e1ticas e dos modos de consumo jornal\u00edsticos. Contribui\u00e7\u00e3o de jornais e de jornalistas como atores da Hist\u00f3ria. Quest\u00f5es te\u00f3ricas e emp\u00edricas acerca de coberturas e narrativas jornal\u00edsticas numa perspectiva hist\u00f3rica. Estudos de caso referentes a espa\u00e7os sociais e ve\u00edculos determinados. Os produtos jornal\u00edsticos como fontes historiogr\u00e1ficas. O jornalismo e a constru\u00e7\u00e3o de uma imagina\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica. Os v\u00ednculos entre jornalismo, tempo e mem\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria da Publicidade e das Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenadora<\/strong>: Profa. Dra. Lucilene dos Santos Gonzales (UNESP)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: lucilene.gonzales@unesp.br<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: Estuda a Hist\u00f3ria e os processos de comunica\u00e7\u00e3o e de relacionamento, internos e mercadol\u00f3gicos, estabelecidos entre as institui\u00e7\u00f5es, p\u00fablicas, privadas e n\u00e3o governamentais, e seus diferentes p\u00fablicos. Contempla aspectos te\u00f3ricos, t\u00e9cnicos e pr\u00e1ticos da publicidade e propaganda e da comunica\u00e7\u00e3o institucional, inclusive os ligados ao ensino e \u00e0 pesquisa, bem como as suas interfaces com as mais variadas ci\u00eancias. Trata das quest\u00f5es epistemol\u00f3gicas, culturais, ideol\u00f3gicas, \u00e9ticas, estrat\u00e9gicas e de gest\u00e3o do campo, bem como das m\u00faltiplas linguagens, est\u00e9ticas, m\u00eddias e profiss\u00f5es, e da organiza\u00e7\u00e3o do trabalho.<\/p>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria da M\u00eddia Digital<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenadora<\/strong>: Profa. Dra. Egle Muller Spinelli (ESPM)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: egle.spinelli@espm.br<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: O objetivo do GT \u00e9 refletir sobre o papel das m\u00eddias digitais na constru\u00e7\u00e3o da Mem\u00f3ria Hist\u00f3rica e Social, incluindo a Hist\u00f3ria do Tempo Presente. Tais reflex\u00f5es podem centrar-se, entre outras possibilidades, na investiga\u00e7\u00e3o das m\u00eddias digitais em termos de suas interfaces, discursos, imagin\u00e1rios, materialidades e suportes. Exemplos de tem\u00e1ticas pertinentes incluem estudos sobre a Hist\u00f3ria e o desenvolvimento das m\u00eddias digitais; jornalismo digital em suas interfaces com as redes sociais digitais como l\u00f3cus de mem\u00f3ria social e de representa\u00e7\u00f5es; estudos sobre games e mem\u00f3ria social; performances e pr\u00e1ticas de consumo nas redes sociais digitais; pr\u00e1ticas de consumo e formas de apropria\u00e7\u00e3o de m\u00eddias digitais como dispositivos m\u00f3veis (telefones celulares, tablets<\/em> e smartphones<\/em>); movimentos em Rede, Mem\u00f3ria e Cidadania; an\u00e1lise de discurso nas redes sociais; estudos de corte hist\u00f3rico sobre a constru\u00e7\u00e3o da Mem\u00f3ria nas redes sociais; bem como trabalhos sobre arte na web e publicidade em ambientes digitais.<\/p>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria da M\u00eddia Impressa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenadora<\/strong>: Profa. Dra. Nara Lya Cabral (UNIVERSIDADE ANHEMBI-MORUMBI)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: naralyacabral@yahoo.com.br<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: Aborda a Hist\u00f3ria da Imprensa (jornais, revistas, livros, volantes e cadernos) como M\u00eddia (massiva, erudita ou popular), valorizando sua relev\u00e2ncia como o mais antigo suporte industrial da informa\u00e7\u00e3o no Brasil; sua contribui\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento do jornalismo em cidades de pequeno a grande portes; o impacto das tecnologias sobre a m\u00eddia impressa ao longo dos s\u00e9culos; as mudan\u00e7as na forma de produ\u00e7\u00e3o da not\u00edcia impressa; o desenvolvimento da profiss\u00e3o Jornalismo; o estudo dos jornalistas e de suas influ\u00eancias na linha editorial dos impressos; a import\u00e2ncia dos atores que participam da produ\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica dos impressos (gr\u00e1ficos, fot\u00f3grafos, compositores, jornaleiros e colaboradores), entre outras abordagens latentes no estudo da Hist\u00f3ria da Imprensa.<\/p>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria da M\u00eddia Sonora<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenador<\/strong>: Prof. Dr. Lourival da Cruz Galv\u00e3o J\u00fanior (UNITAU)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: galvaotbt@gmail.com<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: O grupo abrange trabalhos de pesquisas hist\u00f3ricas sobre o r\u00e1dio ou outros suportes que trazem a linguagem do \u00e1udio. Estuda-se a especificidade da linguagem, dos formatos, dos g\u00eaneros, da tecnologia e dos efeitos na recep\u00e7\u00e3o, e busca-se resgatar personagens, programas, sonoridades ou a cobertura de epis\u00f3dios que marcaram a vida da sociedade brasileira, valorizando a diversidade regional.<\/p>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria das M\u00eddias Audiovisuais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenadora<\/strong>: Profa. Dra. M\u00f4nica de F\u00e1tima Rodrigues Nunes (USP)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: mrnunes@usp.br<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: O objetivo do GT \u00e9 discutir tem\u00e1ticas ligadas \u00e0 Hist\u00f3ria e \u00e0 Mem\u00f3ria do cinema, da televis\u00e3o, do v\u00eddeo e de outras formas de comunica\u00e7\u00e3o audiovisual. S\u00e3o de interesse do grupo quest\u00f5es econ\u00f4micas, sociais, pol\u00edticas, tecnol\u00f3gicas, t\u00e9cnicas, est\u00e9ticas e profissionais; linguagens, discursos, narrativas, g\u00eaneros e formatos; formas de produ\u00e7\u00e3o, circula\u00e7\u00e3o, recep\u00e7\u00e3o e consumo. S\u00e3o tamb\u00e9m bem-vindos trabalhos que se proponham a debater aspectos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos da pesquisa sobre audiovisual.<\/p>\n\n\n\n

GT- Hist\u00f3ria da M\u00eddia Visual<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenador<\/strong>: Prof. Dr. Marco Bonito (USP-UNIPAMPA)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: marcobonito@gmail.com<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: O GT M\u00eddias Visuais tem como quest\u00e3o central a rela\u00e7\u00e3o entre visualidade e media\u00e7\u00e3o. Busca pensar o processo de comunica\u00e7\u00e3o visual n\u00e3o somente pelo discurso que engendra, mas pelo conjunto de pr\u00e1ticas e dos meios que definem o processo de comunica\u00e7\u00e3o visual, que inclui as imagens fixas \u2013 anal\u00f3gicas e digitais \u2013 os v\u00eddeos e a linguagem videogr\u00e1fica, al\u00e9m das apropria\u00e7\u00f5es intertextuais e os hibridismos entre as linguagens.<\/p>\n\n\n\n

GT – Hist\u00f3ria da M\u00eddia Alternativa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenador<\/strong>: Prof. Dr. Wilton Garcia (FATEC)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: 88wgarcia@gmail.com<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: A presen\u00e7a de ve\u00edculos alternativos (impressos, sonoros, audiovisuais e digitais) na Hist\u00f3ria da Comunica\u00e7\u00e3o, compreendendo os seguintes enfoques: m\u00eddia alternativa em contextos de repress\u00e3o; m\u00eddia nos movimentos de resist\u00eancia; comunica\u00e7\u00e3o nas organiza\u00e7\u00f5es populares; m\u00eddia e minorias representativas; demais formatos e alternativas de produ\u00e7\u00e3o popular\/comunit\u00e1ria\/independente. As pesquisas envolvem a Mem\u00f3ria de meios alternativos e personagens, caracter\u00edsticas da m\u00eddia alternativa, e abordagens te\u00f3rico-conceituais sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n

GT – Historiografia da M\u00eddia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordenadora<\/strong>: Profa. Dra. Eliza Bachega Casadei (ESPM)<\/p>\n\n\n\n

E-mail<\/strong>: eliza.casadei@espm.br<\/p>\n\n\n\n

Ementa<\/strong>: O objetivo deste GT \u00e9 discutir tem\u00e1ticas que problematizem a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento contempor\u00e2neo na interse\u00e7\u00e3o entre M\u00eddia e Hist\u00f3ria. Dois aspectos fundamentais: a escrita hist\u00f3rica contempor\u00e2nea em sua rela\u00e7\u00e3o com a escrita midi\u00e1tica e a produ\u00e7\u00e3o de Hist\u00f3ria, Mem\u00f3ria e Esquecimento a partir dos meios de comunica\u00e7\u00e3o. Investiga-se tamb\u00e9m a produ\u00e7\u00e3o do acontecimento hist\u00f3rico\/memor\u00e1vel na rela\u00e7\u00e3o M\u00eddia e Hist\u00f3ria; temporalidade e meios de comunica\u00e7\u00e3o; hermen\u00eautica hist\u00f3rica e m\u00eddia; Mem\u00f3ria e meios de comunica\u00e7\u00e3o, narrativa da Hist\u00f3ria e narrativa da M\u00eddia, a Hist\u00f3ria como produto midi\u00e1tico; escrita midi\u00e1tica como escrita da Hist\u00f3ria; o passado como objeto dos meios de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Comiss\u00e3o Organizadora<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Coordena\u00e7\u00e3o geral<\/strong>:  Profs. Drs. Luciano Victor Barros Maluly, Wagner Souza e Silva e Maria Clotilde Perez Rodrigues (USP)<\/p>\n\n\n\n

Coordena\u00e7\u00e3o Rede Alcar<\/strong>: Profas. Dras. Valci Regina Mousquer Zuculoto (UFSC), Christina Ferraz Musse (UFJF), Silvana Louzada da Silva (IFRJ) e Valqu\u00edria Aparecida Passos Kneipp (UFRN)<\/p>\n\n\n\n

Coordena\u00e7\u00e3o cient\u00edfica:<\/strong> Profs. Drs. Luciano Guimar\u00e3es, Dennis de Oliveira, Eneus Trindade Barreto Filho e Luiz Alberto de Farias (USP)<\/p>\n\n\n\n

Coordena\u00e7\u00e3o de comunica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o<\/strong>: Bruno Milit\u00e3o Garcia (graduando CJE), Profs. Ms. Felipe Alves Parra de Oliveira e Carla de Oliveira T\u00f4zo e Prof. Dr. Carlos Augusto Tavares J\u00fanior (USP)<\/p>\n\n\n\n

Coordena\u00e7\u00e3o de Podcast<\/strong>: Profs. Ms. Beatriz Buschel Pasqualino e Marcelo Cardoso e Profa. Clara Cavalcanti Rellsatb (USP)<\/p>\n\n\n\n

Coordena\u00e7\u00e3o digital e audiovisual<\/strong>: Profs. Drs. Luiz Fernando Santoro e Rodrigo Pelegrini Ratier (USP) e Prof. Ms. Daniel Azevedo Mu\u00f1oz (Universidade Aut\u00f4noma de Madrid\/USP)  <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Comit\u00ea Cient\u00edfico<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Alice Mitika Koshiyama (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Anna Fl\u00e1via Feldmann (PUC-SP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Adriana Cristina Omena dos Santos (UFU)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Anderson Gurgel (Universidade Presbiteriana Mackenzie)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. At\u00edlio Jos\u00e9 Avancini (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Bruno Pompeu (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Carlos Eduardo Souza Aguiar (FACASPER-USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Cl\u00e1udia de Albuquerque Thom\u00e9 (UFJF)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Christina Ferraz Musse (UFJF)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Edna Mello (Unifesp)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Eduardo Vicente (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Eduardo Victorio Morettin (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Eug\u00eanio Bucci (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Eun Yung Park (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Felipe Tavares Paes Lopes (UNISO)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Gl\u00e1ucia Eneida Davino (Universidade Presbiteriana Mackenzie)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Guilherme Moreira Fernandes (UFRB)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Jean Pierre Chauvin (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Jos\u00e9 Carlos Marques (UNESP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Jos\u00e9 Eug\u00eanio de Oliveira Menezes (UNESP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Juliana Gobbi Betti (Unesp)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Lenize Villa\u00e7a Cardoso (FATEC)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Luiz Ant\u00f4nio Feliciano (UEMG)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Mara Ferreira Rovida (UNISO)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Marcelo dos Santos Matos (FEF)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Marcelo Lapuente Mahl (UFU)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. M\u00e1rcia Furtado Avanza (FAPCOM-UNIP-USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Maria Elizabete Antonioli (ESPM-SP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Mari\u00e2ngela Furlan Haswani (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Maria Laura Martinez (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Marisa Midori Deaecto (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Marli dos Santos (FACASPER)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Marialva Carlos Barbosa (UFRJ)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Mariana Ferraz Musse (UFJF)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Monica Franchi Carniello (UNITAU)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Nair Prata (UFOP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Nivaldo Ferraz (BELLAS ARTES)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Pedro Serico Vaz Filho (FIAM-FMU)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Pl\u00ednio Martins Filho (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Renato Levi Pahim (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Ricardo Alexino Ferreira (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Roseli Aparecida F\u00edgaro Paulino (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Rodrigo Daniel Levoti Portari (UEMG)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Rosana de Lima Soares (USP)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Silvana Louzada da Silva (IFRJ)<\/p>\n\n\n\n

Profa. Dra. Suely Maciel (UNESP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Wilson Couto Borges (Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. V\u00edtor Souza Lima Blotta (USP)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Tarc\u00edsio Luiz D\u2019Almeida Alves (UFMG)<\/p>\n\n\n\n

Prof. Dr. Thiago Mio Salla (USP)<\/p>\n\n\n\n

Informa\u00e7\u00f5es:<\/strong> alterjor@usp.br<\/p>\n\n\n\n

Realiza\u00e7\u00e3o<\/strong>: Departamento de Jornalismo e Editora\u00e7\u00e3o, Departamento de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, Propaganda e Turismo, Comiss\u00e3o de Cultura e Extens\u00e3o, Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o e Diretoria da ECA-USP<\/p>\n\n\n\n

*Diretoria da Alcar – Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Pesquisadores de Hist\u00f3ria da M\u00eddia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

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